o szkole

• zapewnienie w szkole atmosfery opartej na zaufaniu i współpracy,
• życzliwość,
• otwartość,
• szacunek we wzajemnych relacjach,
• dbałość o zaspokajanie potrzeb,
• zapewnienie poczucia bezpieczeństwa i przynależności do wspólnoty szkolnej,
• rozwijanie poczucia własnej wartości, miłości do siebie i innych,
• wychowanie w poczuciu piękna i harmonii.

• sprzyjanie wszechstronnemu rozwojowi uczniów,
• wydobywanie możliwości, rozwijanie talentów,
• rozwijanie samoświadomości,
• nabywanie, pogłębianie i wykorzystywanie wiedzy,
• uwrażliwianie na piękno życia zgodnego z wartościami.

• niepowtarzalność, oryginalność, wyjątkowość i autentyczność każdego z nas,
• przygotowanie do świadomych, samodzielnych i odpowiedzialnych wyborów,
  a przede wszystkim dotyczących kierunku dalszej edukacji,
• wdrażanie do samodzielności również w zakresie nauki, jak się uczyć.

1. Stosowanie metod aktywizujących i korelacji międzyprzedmiotowej.
2. Wykorzystywanie w procesie kształcenia technik informacyjnych.
3. Stosowanie systemu pomocy dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi.
4. Stwarzanie możliwości rozwijania indywidualnych zdolności
   i zainteresowań.
5. Rozwijanie nauki języków obcych w poszerzonym programie nauczania języka angielskiego i niemieckiego.
6. Stosowanie motywacyjnego systemu oceniania.
7. Realizację ścieżek edukacyjnych w ramach przedmiotów oraz jako niezależne moduły.
8. Nacisk na edukację regionalną.
9. Uznanie rodziców za naturalną część społeczności szkolnej i stała współpraca pomiędzy rodziną a szkołą.
10. Jasno określone zasady postępowania i funkcjonowania szkoły.
11. Tworzenie warunków do rozpoznawania i zaspokajania potrzeb uczniów.
12. Tworzenie atmosfery przyjaznej uczniom, sprzyjającej zdobywaniu wiedzy i umiejętności.
13. Propagowanie zachowań proekologicznych.
14. Przestrzeganie zasad demokratycznego funkcjonowania społeczności szkolnej.
15. Rozwijanie tradycji szkoły.
16. Oparcie się w wychowaniu młodzieży na następujących wartościach: szacunek dla innych, otwartość, uczciwość, akceptacja własnej osoby, przyjaźń, odpowiedzialność i samodzielność.